书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,
本次比赛方式是全部学生参赛,各班先在本班自行组织竞赛,然后从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以年级为单位进行评选,每个年级各评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。这次活动,我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。学生们参赛热情很高,从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |