2015—2016学年第二学期学校工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神，坚持以科学发展观为指导，以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，坚持以质量为中心，进一步加强学校精细化管理，优化教育环境，提高管理服务水平，提升办学品位，凸显办学特色，走内涵式发展道路。

二、工作目标

1、进一步推进学校管理的规范化、精细化。完善各项规章制度，做到依法治校，依法治教，依章办事。确保工作落实到位，跟进到位，反馈到位。

2、完善德育常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，狠抓养成教育，培养学生良好习惯，努力推进校园文化建设，形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围。

3、以提高教学质量为重点切实抓好教学工作，确保教学中心地位不动摇。进一步高质量落实教学常规工作，进一步转变教学观念，优化教学环节，深化课堂改革，强化细节监管，提高课堂效率，力争在培养自主学习能力、转变教学方式和学习方式上有新突破，在教研上有新突破。

4、深化特色学校建设。不断营造师生读书氛围，促进师生共同学习，共同成长，打造书香校园。继续以少年宫建设为抓手，提高活动质量，使学校特色办学效应进一步凸显。

5、强化安全意识，落实安全措施，全力打造平安校园。

6、进一步做好学校后勤管理，规范财务管理；办好食堂、管好寄宿生，让学生安心、家长放心、社会认可。

三、具体工作及措施

（一）加强制度建设，推进科学管理

1、进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。

2、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度，在校园醒目处设置校务公开栏，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。

3、进一步加强和改进制度建设，组织全体教师学习学校的系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时，为充分调动教师的工作积极性，在不违背管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探索。

（二）加强师德师风建设，提高教师政治思想素质

本学期要继续有针对性的开展各种师德教育活动，提高师德修养，转变部分教师工作作风，重塑教师责任意识、科学育人意识。

1、坚持政治学习制度。以贯彻落实十八届四中、五中全会精神、教师职业道德规范、社会主义核心价值观教育等为主要内容，每周教师例会集中学习20分钟，每月各教师自学时间不少于4小时，要求教师学习有记录、有心得体会。

2、大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，建立评选、表彰、宣传先进师德典型制度，在教师中树典型，立楷模，利用身边先进事迹来教育教师，发挥榜样示范效应。

3、继续认真落实《宁夏回族自治区中小学教师“六不准”》要求，加大对教师中体罚和变相体罚学生等违背师德行为的查处力度，凡有教师发生“六不准”中列举的行为，查实后，一律先通报批评，在年终师德考核和年度考核中，一律“一票否决”，取消当年评优评先资格，然后根据情节轻重给予党纪政纪处分。从而不断促使教师在思想教育上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教。

4、开展师德师风评议工作，采取个别访谈，学生、家长座谈，发放师德调查问卷和征求意见表，设立征求意见箱等形式，开展好师德师风评议工作，广泛征求师德师风方面的意见。认真将教师、学生、家长反映的问题进行梳理，及时反馈征求到的意见，针对存在的突出问题，帮助教师提高认识，找准问题存在的根源，在解决实际问题上狠下功夫。

5、注意关心教职工的身心健康。学校领导要不断地深入到教师中间，对教师的性格、家庭等了如指掌，当教职工在工作或生活上遇到不顺心的事时，要主动与他们交心，当教师遇到困难时，要尽最大努力给予帮助，要时刻把教师的冷暖记在心上，对教师给予充分的理解和关心。工会要多组织教师进行文体娱乐活动，减轻教职工面对竞争压力、繁重工作而带来的身心疲惫，使教师的紧张情绪得到宣泄，使教师保持轻松愉悦的心情，化解种种不良情绪，保持健康良好的心理状态。

（三）加强德育工作，提高德育工作实效性

1、加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，要形成由校长负总责，少先队具体抓，各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1次班主任经验交流会；每学期1次家长会。引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作管理技能及班队活动设计等方面的能力。

2、加强学生的日常行为习惯的养成教育。将三月定为养成教育月，利用1个月的时间结合《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》重点抓好“四种习惯”的养成，即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。要利用班队会扎实开展好习惯训练活动。要充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、校园网等宣传途径，介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹，展示文明学生风采。最终要使校风、校容、校纪有较大改观。

3、继续抓好考评工作。坚持日查周结制度，在各班中继续开展“文明班级”评比活动。少先队要在广泛征求班主任老师意见的基础上，优化文明班级的评比考核细则，严格按细则对班级工作进行认真全面的考核，提高值日质量，加大检查力度，及时总结，及时反馈教育。根据考核评比结果评选优秀班主任、优秀班集体。

4、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。少先队要结合学校德育工作，以创建“和谐校园”、“文明班级”为抓手，结合重大节日、纪念日，开展社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义、法制纪律、孝德感恩、励志诚信、文明礼仪等系列主题教育活动，让学生在锻炼中接受教育，在活动中展现自我，增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。

5、大力开展“书香校园”建设。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大学校图书室的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，把握好图书室的开放时间，供学生借阅。

6、加强学生心理健康教育。定期举办学生心理健康教育专题讲座，积极开展学生心理咨询活动，促进学生健康阳光发展。

7、积极加强家校联系。学校定期召开家长会，向家长汇报学校的教育情况，了解学生在家的表现，并倾听家长建议。组织教师开展家访，全面了解学生家庭状况，听取家长意见与建议，增强家校教育合力。在家访过程中，要特别关注三类学生：特殊家庭学生、家庭经济困难学生、学习困难学生；要严格做到“三要三不得”：要全面通报学生在校情况；要全面了解学生家庭和在家表现情况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得接受家长的宴请和赠礼。要创新家访形式，探索多种渠道，务求家访实效。

（四）以质量求发展，优化教育教学管理

1、坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。学校每天要坚持两巡课，上下午各一次，并且要做好记录，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。平时教导处、教研组要定期与不定期对教师常规工作进行抽查。每月对所有老师一个月以来的教学工作进行一次全面检查，对存在的问题要求限期改正，对问题较严重的，要组织专人对其进行跟踪督导，确保整改到位。

2、促进教师专业发展。建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体校本培训机制，加强对薄弱教师的系统培养，实现全体教师共同提高、均衡发展的良好局面。加大跟踪听课、随堂听课的力度；以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高教师教学水平；继续进行“请进来、走出去”的研讨活动，加快学校发展；要求中、青年教师参加各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，同时积极利用网络进行学习，提高自身素质。

3、加强校本教研。各教研组要根据学科特点与学生情况，制定教研组活动计划，落实活动内容。内容有学理论、看课例、听讲座等，努力做到活动系列化、主题化。继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究，及时撰写有价值的论文或经验总结，促进教学质量的提高。

4、加强体卫艺教育工作，促进学生个性化发展。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教育，广泛开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育锻炼活动时间，提高“两操”质量。继续依托乡村少年宫开展活动，多措并举、协调发展，以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加各类比赛，组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，组织开展好“六一”文艺汇演和田径运动会，展示学生特色特长，培育学校办学特色。

5、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高信息化设备的使用率，凡是学校举行的公开课、优质课评比，都必须要使用现代多媒体进行教学，否则将不予参评。加强设备维护和管理；加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。

（五）细化安全工作，全力打造平安校园

1、安全防范要再细致。要强化安全管理队伍建设，落实“一岗双责”，形成校长、分管校长、班主任、授课教师等全员参与的安全管理梯队，群防群治。要加大对上学放学、课间、体育课、大型集体活动等重要时段和厕所、食堂、饮用水源、学生宿舍、实验室、楼梯等重点部位的防范力度。要加大投入，完善校园视频监控系统、防火防盗设施等建设。

2、安全设施常检查。学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人等要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。

3、安全教育不放松。安全教育要贯穿于学校管理全过程，经常抓、抓经常，做到制度化、常态化。要结合安全教育日、周、月等活动，充分利用标语、横幅、宣传栏、黑板报、警示牌、班队会、校园广播、致家长一封信等有效载体，切实加强学生安全教育，培养自护能力。通过举办专题讲座，逃生演练等，切实提高广大师生的安全防范意识和应急自救技能。要加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。

4、食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。

5、安保要求严落实。加强安保人员的培训，健全安保管理制度，明确职责，落实责任。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。

6、强化学校卫生工作。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。

（六）树立服务意识，提高后勤服务质量

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强师生食堂和宿舍管理，努力改善师生食宿条件。

（七）进一步加强党组织自身建设

1、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的要求，认真落实好年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育。

2、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据；围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。人人争做学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量立功。

3、加强党风廉政建设，严格进行责任追究制。高质量抓好“三严三实”专题教育整改落实等工作。严格落实“中央八项规定”，组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》，严格正风肃纪，改进工作作风，密切联系群众。

4、认真做好发展党员工作。

新的一年又将有新的机遇出现，相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们就一定能够创造陶乐二小更加辉煌的明天！