平罗县陶乐二小学生应急疏散演练方案
(2009~~2010学年)
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
1、演练时间: 2009年9月15日上午9时30分——10时
2、演练地点:教学楼、操场
三、演练准备
1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急疏散的正确方法,阐述应急疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣传和恐慌情绪。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、统一穿着校服。
五、组织机构
(1)领导小组
组 长:施学智 副组长:白玉春、苏凤东
成 员:学校中层干部 年级组长
信号员:白玉春
(2)各班负责人:各班班主任
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。
(3)疏散线路沿线工作组
①教学楼东楼梯 一楼:高惠萍 二楼:刘新伟 三楼:刘学峰
②教学楼西楼梯 一楼:张涛 二楼:高东阳 三楼:刘素萍
③操场集合处 王军 刘学军
职责: ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件
2、宣传小组:金光辉(拍照、摄像)
职责:具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
3、救护小组:涂福锦、刘素萍、何艳琴
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
六、演练程序
(一)活动时间安排
1、9月14日宣读演练方案,各班组织教育。
2、9月15日上午9时30分开展应急疏散演练。
(二)应急疏散演练程序
1、9月15日上午9:30分信号员发放预先警报,学校指挥人员到位,做好疏散准备。上课教师立即停止授课,各班班主任、疏散线路沿线工作组组员到位。
2、9月15日上午10:40,信号员发放空袭警报。学生在班主任带领下按照平时出操路线顺序,分别从教学楼东西楼梯有秩序向下撤离,迅速撤离到操场整队。班主任负责清点人数,并向领导小组苏凤东报告。救护小组展开救护。
3、9月15日上午10:00,发放解除警报,班主任组织本班学生按原路线返回教室,恢复学校正常秩序。
4、演练总结:利用大课间活动时间10:10分小结。
(四)疏散管理
1、疏散路线:各楼层学生应按由低到高的顺序进行疏散,低层的疏散速度可快一点,低层的疏散完,高一层的紧接着开始疏散,高层的疏散速度可慢一点,以防拥堵。具体安排如下:
一楼的一、二年级各班由班主任组织快速疏散。
西楼梯(下楼梯顺序):①四2班——四1班(一路纵队靠墙一路纵队靠楼梯)②五(2)班——五(1)班(一路纵队靠墙、一路纵队靠楼梯),与二楼同时进行。
东楼梯(下楼梯顺序):①三(2)班—三(1)班(一路纵队靠墙一路纵队靠楼梯)、前后门出一路纵队靠扶梯),②六(3)班——六(2)班——六(1)班(各一路纵队,一路靠扶梯一路靠墙)与二楼同时进行。
③计算机室、一楼办公室、二楼办公室、三楼办公室相应任课教师随任课班级学生撤离。
2、集合地点:学校操场。
七、疏散前的注意事项:
1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。
2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
3、班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
4、疏散线路沿线工作组老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。